为落实省委、省政府关于教育援藏的部署要求，结合对口支援地区实际需求，学校拟面向学前教育学院选拔2025年秋季赴西藏林芝市支教大学生。5月9日，学前教育学院援藏支教宣讲会在行政楼阶梯一教室线上线下同步举行，650余名师生共赴这场关于教育理想与家国情怀的对话。学院党委副书记林琼、学院团委负责人林丛、实习辅导员梁慧礼出席活动，以“教育援藏”为纽带，架起东西部教育对话的桥梁。

以使命为舵，锚定教育公平航向

宣讲会伊始，主持人黄馨仪以“教育是阻断贫困代际传递的治本之策”为引，阐释援藏支教对西部儿童成长、民族团结与区域发展的深远意义。这场跨越几千公里的奔赴，不仅是知识的传递，更是以学前教育为支点，撬动教育公平的实践——为高原孩子打开看见世界的窗口，让“幼有所育”的阳光普照雪域。

以经历为帆，破译青春成长密码

援藏支教团成员廖煜、冼晓桦分享了她们的援藏支教经验，详细讲述了自己的支教经历与感悟。她们的分享让听众看到，支教不仅是“燃烧自己照亮他人”，更是一场双向治愈——在藏族孩童清澈的眼眸中，支教者读懂了教育的真谛；在糌粑与酥油茶的烟火气里，青春淬炼出坚韧的底色。

图：宣讲会现场

以行动为桨，共筑教育强国之梦

互动环节中，同学们围绕“如何用学生感兴趣的方式传授知识”“怎样快速适应高原环境”等话题展开探讨，两位学姐以“缺氧不缺精神”的支教誓言回应关切。林丛老师在总结中强调：“教育援藏是‘小我’融入‘大我’的生动实践，需要以专业能力为锚、以家国情怀为帆。”她号召学子以“捧着一颗心来，不带半根草去”的陶行知精神为指引，用脚步丈量高原，用知识点亮未来。

图：支教学生抵达西藏林芝

自2017年起，我校先后共选拔40名政治觉悟高、业务能力强、身体素质好的学前教育专业学生，赴林芝市开展援藏支教活动。这场宣讲会不仅是一次经验传递，更是一场价值觉醒的仪式。当“到西部去”的号角与“强国有我”的誓言交织，学前教育人正以知识为火种、以青春为燃料，在雪域高原续写教育报国的壮美诗篇。

（学前教育学院：林丛/文 吴文利、吴洛媛/图）