广东省中小学教师发展中心、广东省学前教育师资培训中心关于2024年度中小学幼儿园教育科研课题(一年周期)结题评审结果的公示
发布时间:2025-12-16点击量:

经专家评审,本年度组织的广东省中小学教师发展中心、广东省学前教育师资培训中心2024年度中小学幼儿园教育科研课题(一年周期)结题评审工作已完成,现将参与结题的16项课题的评审结果等级(见附件)进行公示。

公示时间:自2025年12月16日至2025年12月18日止。

凡对评审结果有异议者,请在公示期间以真实身份向广东省中小学教师发展中心、广东省学前教育师资培训中心提供书面异议材料及必要的证明材料。以个人名义反映的应签署本人真实姓名;以单位名义反映的应加盖本单位印章。

受理部门:广东省中小学教师发展中心、广东省学前教育师资培训中心

联系电话:020-37087183,朱老师

广东省中小学教师发展中心

广东省学前教育师资培训中心

2025年12月16日

附件:

课题批准号 课题名称 主持人 单位 课题组成员 评审结果等级
24GDYB007 人工智能在小学语文古诗词教学的应用研究 肖萌 东莞市松山湖北区学校 彭才华、马可鑫、叶晓雪、肖雄、刘青、张新元、凤兆媛、周敏、段艾莲、王晨希 良好
24GDYB008 基于大单元教学的高效课堂模式构建——以一年级为例 陈香 华南师范大学附属中学东莞长安学校 姚霞晖、钟海冰、温翠雯、姜杨凯、曹劲忠、黎知潭、伍芷儿、刘美茜、柯丹、杜临露 良好
24GDYB009 新课标背景下初一英语小升初衔接词汇教学策略的实验研究 颜秋萍 广州市白云区嘉禾中学 颜秋萍、郭桂芳 良好
24GDYB012 基于音乐教师专业能力提升的合唱教学实践研究 宁钰萍 化州市第三中学 陈晓露、张小玲、李莉、陈梨华、黄莹、卢丹、李春炎、李松晓 良好
24GDYB013 中小学乡村音乐教师感知组织支持对教师专业发展的影响——以惠东县为例 庄艺艺 惠东县惠东中学初中部 刘国宁、赖妙萍、肖月满、林少婷、陈健玲、张卉茵 良好
24GDYB014 数据赋能下的学校心理健康工作与服务体系优化研究 张文娟 华南师范大学附属光明星河小学 张文娟、叶国臻、罗琦、陈胜男、黄雅倩、肖珊珊、杨黎珊 良好
24GDYB015 体教融合背景下信息技术与武术教学深度融合的实践研究 何元戈 珠海市香洲区南屏实验小学 冯贤春、庄仲达、杨东宇、张宏魁、江小龙、赖镜奎、邓春洋、黄正渠 良好
24GDYB017 跨学科视角下小学数学课程中爱国主义教育的路径与策略研究 徐爱华 河源市第三小学 陈燕燕、陈小佳、朱娟娟、刘婉露、马莉芳、刘建芬、张纯香、徐微 良好
24GDYB018 数智赋能课堂教学研究——以美育鉴赏微课开发与实践为例 高永胜 深圳市南山区教育科学研究院 张文、陈韬文、孙荣凯、凌少峰、王如柏、张玉剑 良好
24GDYB024 集团化办园背景下幼儿园网络教研指导体系建构研究 梁俊伟 广州市番禺区东环街中心幼儿园 陈小燕、刘乐畅、郑凯方、吴梦娟、黄舒虹、贺小晴 良好
24GDYB028 新时代下幼儿园家园共育策略研究 谢丽芳 华南理工大学幼儿园 李海、陈秀娟、陈丽苗、黄蔓妮、周丽娟 良好
24GDYB031 基于项目驱动下的幼儿户外自主游戏的实践研究 王明 珠海市启源幼儿园 朱丽冰、房轩朴、任玲玲、刘君君、任红霞、彭夏彤、任振林、赵申、古舒婷 良好
24GDYB032 中小学经典中国画教学模式实践研究 陈焕仪 广州市番禺区市桥东风中学 黄志明、方春华、罗杏庄、梁琪茵、王健、郭静雯、李冠洋、樊浠羡、何紫晴 合格
24GDGJ002 关于在音乐学科教学中落实立德树人根本任务的实践研究 黄才珊 化州市实验中学 朱丽艳、吴晓丹、陈宇文、罗丹、庞育儒、陈丽丽 良好
24GDGJ004 大概念“生成知识”观念下的教学实践研究 任圣颖 深圳外国语学校 温晓杰、孙阳、仲美燕、周瑶、胡薛 良好
21GDZZ010 基于核心素养下的初中生探究性活动优化研究 杨舟 广州大学附属中学 杨舟、刘健、谭艳妮、方晓慧、苏青艳 良好

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