广东省外语艺术职业学院是广东省人民政府2001年12月批准设立的省属副厅级建制普通高等职业院校,办学最早可追溯至1956年5月。学校前身是广东外国语师范学校和广东艺术师范学校。2021年,经广东省人民政府批准,广东省民政职业技术学校、广东省对外贸易职业技术学校和广东省贸易职业技术学校通过集团办学并入广外艺。
学校服务国家重大发展战略和区域重大产业需求,持续提升对粤港澳大湾区高质量发展和广东现代产业体系的服务能力,形成民生、文旅、商贸综合性办学格局;基于宽口径专业底座,“外、艺、幼、焙、老”等多专业体系既融通发展,又相互独立,形成通专结合的人才培养突出优势。学校开办53个招生专业,其中国家级骨干专业3个,省级示范、重点、品牌、中央财政支持专业14个,教师教育类省级示范专业数居广东省第一,是全国首批职业院校养老服务类示范专业点。
学校共设置13个管理机构,服务师生日常教育教学顺利开展。
学校秉承“学贯中西、德艺双馨”校训,全面实施党建引领铸魂工程、产教融合提升工程、五金建设工程、数字化再造工程、国际化转型突破工程“五大工程”,落实好育人及办学模式改革,学生在世界职业院校技能大赛等竞技平台大放异彩,获得世界职业院校技能大赛争夺赛4项(金奖2项)、职业院校技能大赛国奖12项(一等奖4项)、“一带一路”暨金砖国家技能发展与技术创新大赛国奖34项(一等奖6项),全国大学生艺术展演国奖9项(一等奖2项)、“互联网+”“挑战杯”等创新创业比赛国奖2项。
学校紧贴市场办学,每年招生时将依据实际情况对专业进行适当调整;毕业生就业质量高,平均就业在全省同类院校中名列前茅,毕业生创新能力满足度高于全国高职平均水平。
学校服务国家“一老一小”高品质民生和文化强国战略,依托“四大平台”——广东省学前教育师资培训中心(全省唯一)、广东省中小学教师发展中心(全省高职唯一)、广东省华美烘焙职业技术培训中心、广东省语言文字培训测试工作办公室,打造了学前教育师资培训、基础教育师资培训、烘焙师资培训、语言文字培训测试“四大品牌”。
近日,2025年iF设计新秀奖(iF Design Student Award)全球评选结果正式公布,并在西班牙举行颁奖典礼。我校数字创意学院2021届产品设计专业校友王天铝的设计作品从7000多件作品中脱颖而出,喜获iF设计新秀奖(iF Design Student Award)“最佳设计奖”(Best of the Year)。该年度全球仅有8件新秀作品获此殊荣(仅面向30岁以下在校生和毕业两年内的学生)。王天铝是中国大陆地区唯一获得该奖项的学生,荣获奖金4000欧元。
王天铝同时还获得了由GROHE(德国高仪)与iF合作颁发的特别奖项。该奖项每年从iF设计新秀奖的获奖项目中遴选最契合品牌理念的作品予以表彰。他是今年唯一同时获得“最佳设计奖”和“GROHE特别奖”的学生,成为本届大赛备受瞩目的新锐设计力量之一。
图:颁奖时刻(正中为王天铝)
图:颁奖现场(左四为王天铝)
据悉,iF设计奖始创于1953年,素有“产品设计界的奥斯卡奖”之美誉。iF设计新秀奖是面向青年设计师具有全球影响力的国际荣誉之一,每年全球获奖率约千分之一。
图:王天铝获奖证书
王天铝此次获奖作品为《CalmTouch-Healing Thermometer》,CalmTouch-疗愈温度计针对传统体温枪易引发难民恐惧和心理创伤的痛点,创新性地将测温方式转变为安抚性的抚触动作,在保障测温精准的同时,缓解用户情绪压力,带来安全与关爱的双重体验。
图:王天铝获奖设计作品
王天铝自数字创意学院毕业以后,目前就读于华南农业大学设计学专业研究生阶段。他表示:“此次获奖不仅是我个人阶段性的成果,更源于专科时期在母校打下的扎实专业基础与专业意识的培养”。此次iF设计获奖作品正是关于穿戴医疗产品设计方向。在校期间,在付尧老师和杨赛男老师的悉心指导下,他不仅深入参与可穿戴医疗产品设计方向的实践项目,还常随老师前往企业开展调研学习,拓展了对产品设计与社会需求结合的理解。同时他在学院“青鸿工作室”的项目历练,助其树立了参与国内外高水平赛事的意识,并在真实项目锻炼中不断提升专业能力与综合素质,为后续升学与国际舞台表现奠定了坚实的基础。
图:付尧和杨赛男老师带领青鸿工作室团队外出企业学习
此次获奖,是学校坚持“以实践促教学、以竞赛促成长”理念的成果体现。学校也将继续深化产教融合、推进教学改革,为培养高技能人才贡献职教力量。
(数字创意学院:文图)
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