“新时代的青年，何以立身？我们的专业，又将如何回应转型的浪潮？”4月13日下午，五山校区学术报告厅内座无虚席，学校党委书记马栩生以《深化专业调整 深刻发展转型——全面开启学校“十五五”建设新征程》为题，面向人工智能学院、演艺学院、数字创意学院、艺术教育学院等230余名师生代表，开讲春季学期“思政第一课”。
图：课堂现场
马栩生将国家发展的“大蓝图”与青年成长的“小坐标”结合起来，从国家“十五五”规划切入，聚焦广东发展目标、新经济形态对产业人才的需求，阐释了职业教育在广东“十五五”发展浪潮中的担当和使命。“职业教育不是‘备选项’，而是服务区域产业升级的‘必答题’。”他指出，学校将深化产科教融合，主动对接大湾区先进制造业、现代服务业与重点产业集群，真正实现“专业围着产业转、教学贴着岗位干”。同学们直观感受到所学专业与时代发展的同频共振，频频点头记录。
图：马栩生授课
面向“十五五”，马栩生全面擘画学校转型升级与高质量发展蓝图。他系统回顾学校“十四五”时期办学成果，立足广东高质量发展大势，明确学校“三面向、五支撑”办学格局，锚定“文旅立校、民生强校、外贸兴校”发展战略，介绍学校“5221”专业群新结构，重点推进外贸、演艺、托育、烘焙、养老五大重点专业群建设，积极打造传媒新增长极，稳步实施职业本科专业规划，全力推动学校办学能级持续跃升。他激励同学们将个人奋斗嵌入学校发展和国家战略之中，在时代浪潮中找准坐标。
为让“期望值”化为“行动力”，马栩生向同学们提出三点期望：一是涵养劳动精神、劳模精神、工匠精神，摒弃浮躁、扎根基层，在精益求精中追求卓越；二是锤炼职业核心能力、家国情怀、外语能力三大核心能力，以“AI+”强化技能，以“美育+”温润心灵，以“外语+”拓宽视野；三是塑造“下得去、能吃苦、懂审美、强技能、肯钻研、通外语”六项特质，努力成为广东高质量发展的生力军，在平凡岗位上书写不平凡的精彩人生。
图：课堂现场
课后，演艺学院学生郭子涵表示，这堂课让自己更加坚定了“对标文旅产业需求、以专业服务地方”的决心；歌舞表演专业黄桂平则感慨，思政课让自己产生了“被时代敲醒”的触动，“今后要把艺术特长与广东发展紧紧结合在一起，让学习更有方向、更有力量。”据悉，各二级学院书记、院长近期将分别讲授“思政第一课”，让思想引领的力量在师生心中持续扎根，为全面开启“十五五”建设新征程注入澎湃的青春动能。
（组织宣传统战部林泳淇、党政办公室/文图，学生记者团：刘泳柔、何鸿杰/图）
